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1、
長春版《溫柔的手》教學設計
教學目標:1、知識和能力目標:學會本課8個一類生字,10個二類生字,指導學生運用各種方法記憶生字,提高學生的自學能力。2、過程和方法目標:朗讀課文,了解文章大意:3、情感態度價值觀:通過贊美母愛,教育...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-05-25
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2、
長春版《鵝媽媽的故事》教學設計
教學目標:1、知識和能力目標:學會本課8個一類生字,會認17個二類生字;指導學生運用各種方法記憶繩子,提高學生的自學能力。2、過程和方法目標:朗讀課程,了解文章大意;多種方法識記本課一類生字。3、情感...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-05-09
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3、
長春版《春天來到深山里》教學設計
教學目標:1、知識和能力:閱讀童話式散文,了解文章主要內容;鍛煉學生表達能力,學習文中8個一類生字。2、過程和方法:朗讀課文,感受課文語言美,引導學生用不同方法識字。3、情感、態度和價值觀:引導學生感...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-05-09
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4、
長春版《書里的螞蟻》教學設計
教學目標:1、體會小螞蟻給這本書帶來的影響,級法學兒童的想象力與創造欲望,體會童話的神奇力量。2、認識十四個生字,體會童話的神奇魅力。3、有感情地朗讀課文。教學重難點:1、體會小螞蟻住進書里后發生那些...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-05-02
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5、
長春版《漢字家園(一)1》教學設計
教學目標: 1、了解漢字故事,激發對漢字的熱愛。 2、初步了解字形和字義之間的聯系。 3、認識8個生字和一個部首,會寫9個生字。教學重點: 1、識記生字,認識一個部首。 2、引導學生了解字形和字義之間...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-03-07
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6、
長春版《漢字家園(一)2》教學設計
教學目標: 1、認識6個生字,會寫8個生字。 2、認識6組意思相反的詞語。 3、了解反義詞的特點,初步感受漢語言的魅力。教學重點: 1、學會8個生字,認識9個生字。 2、了解6組意思相反的詞語。第一課...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-03-07
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7、
長春版《漢字家園(一)3》教學設計
教學目標: 1、認識15個生字,會寫8個生字。 2、能正確讀寫要求學會的詞語。 3、正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思。教學重點:學習生字詞,了解句子的意思。第一課時一、導入新課今天我們學習第一課&...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-03-07
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8、
長春版《漢字家園(一)4》教學設計
教學目標: 1、認識7個生字,會寫8個生字。 2、朗讀韻文。教學重點: 學習生字,朗讀韻文。教學準備: 生字卡片 第一課時一、猜謎游戲,導入新課。 1、同學們都很喜歡猜謎語吧!老師這兒有一個謎語,仔細...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-03-07
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9、
長春版《小音樂家揚科》教學設計
教學目標: 1、朗讀課文,積累詞語。 2、感受揚科對音樂的熱愛及杰出的音樂才能的能力。重點:感受揚科對音樂的熱愛及杰出的音樂才能。難點::感受揚科對音樂的熱愛及杰出的音樂才能。關鍵::熟練朗讀課時:3...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-03-05
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10、
長春版《好日子》教學設計二
教學目標: 1.會寫本課8個生字,認識8個要求會認的字。 2.正確流利,有感情地朗讀課文。 3.通過“自主、合作、探究”的學習方式,使學生樹立自信,樂于交流,勇于探索。 4.感...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-01-12
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11、
長春版《蜻蜓和螞蟻》教學設計
教學目標: 1、認識本課11個生字和1全部首,會寫8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、增強勞動意識,培養從小熱愛勞動的情感,感悟沒有播種就沒有收獲,沒有付出就沒有回報。 4、用續編故事...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2012-01-12
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12、
《祝壽》教學設計
教學目標: 1、學習生字,讀準字音認清字形并了解字義。 2、正確、流利有感情地朗讀課文。 3、感悟親情的溫暖,同時學會為長輩祝壽。 重點:認識7個生字。會寫7個生字,正確、流利地朗讀課文...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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13、
長春版《漢字家園(二)3》教學設計
教學目標: 1、學習生字,認準字音,認清字形了解字義。 2、感知兒歌。 3、鞏固復習生字,有感情地朗讀課文,完成課后練習。 4、能留心觀察周圍的小動物,知道用什么擬聲詞來描述它們的叫聲。重點:學習生字...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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14、
長春版《漢字家園(二)2》教學設計
教學目標: 1、通過學習前三組生字,掌握本課生字規律 2、正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思 3、感悟本課漢字的規律,感受漢語文字的奧妙重點難點: 正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思 關鍵:準確區...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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15、
《我的心里話》教學設計
教學目標: 1、培養表達的興趣,引起表達的欲望。 2、講清楚自己的心里話,注意聲音洪亮,說話完整。 3、通過大膽講出心里話,增強學生互相溝通的意識,感受溝通的快樂。 教學重點: 1、...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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16、
《溫柔的手》教學設計
教學目標: 1、學習8個會寫的生字,11個會認的生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會“愛心”。 教學重點: 1、學會生字,能正確地讀寫運用生字...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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17、
《鵝媽媽的故事》教學設計
教學目標: 1、識記本課8個會寫的生字,15個會認的生字。 2、正確、規范地書寫生字,培養良好的書寫習慣。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、更深一步理解母愛的無私與偉大。 教...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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18、
[圖文]
長春版《媽媽的愛》教學設計
教學目標: 1、通過教學,讓學生體會媽媽給予小朋友的愛和對母愛的贊美。 2、認識本課4個生字,學會本課的9個生字。 3、懂得母愛的無私與偉大,增強愛父母,回報父母,關愛父母的意識,學會愛身邊的每一個人...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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19、
《春天的詩》教學設計
教學目標: 1、學會六個字“當、隨、曾、勝、憶、乃”,認識兩個生字“潤、諳”。 2、熟讀并背誦兩首詩,感悟詩意,領略春日美景。 3、體會作者...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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20、
長春版《春天來到深山里》教學設計
教學目標: 1、通過學習課文,感受春天的美好、大自然的美麗。 2、學會8個生字,認識7個生字。 3、激發熱愛大自然的美好情感、喚起保護環境的意識。教學重點: 多種方法識記生字。第一課時一、導入新課今天...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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21、
《春天的小雨》教學設計
教學目標: 1、認識14個生字。學會7個生字。 2、讀懂課文內容,學習一些象聲詞,感受春雨帶給人們的快樂和希望。 3、正確、流利地朗讀課文,在朗讀中表達自己的情感。 教學重點: 1、...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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22、
《春風帶我去散步》教學設計
教學目標: 1、認識11個要求會認的字,會寫8個要求會寫的字,學會“數”這個多音字。 2、熟讀課文,了解春風帶給大自然的變化,了解春天的特點,抒發自己對春天、對生活的熱...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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23、
[圖文]
長春版《漢字家園4》教學設計
教學目標: 1、認識7個生字,會寫8個生字。 2、朗讀韻文。教學重點: 學習生字,朗讀韻文。教學準備: 生字卡片 第一課時一、猜謎游戲,導入新課。 1、同學們都很喜歡猜謎語吧!老師這兒有一個謎語,仔細...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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24、
[圖文]
長春版《漢字家園3》教學設計
教學目標: 1、認識15個生字,會寫8個生字。 2、能正確讀寫要求學會的詞語。 3、正確、流利地朗讀句子,讀懂句子的意思。教學重點:學習生字詞,了解句子的意思。第一課時一、導入新課今天我們學習第一課&...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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25、
長春版《漢字家園2》教學設計
教學目標: 1、認識6個生字,會寫8個生字。 2、認識6組意思相反的詞語。 3、了解反義詞的特點,初步感受漢語言的魅力。教學重點: 1、學會8個生字,認識9個生字。 2、了解6組意思相反的詞語。第一課...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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26、
[圖文]
長春版《漢字家園(一)1》教學設計
教學目標: 1、了解漢字故事,激發對漢字的熱愛。 2、初步了解字形和字義之間的聯系。 3、認識8個生字和一個部首,會寫9個生字。教學重點: 1、識記生字,認識一個部首。 2、引導學生了解字形和字義之間...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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27、
[圖文]
長春版《愛心卡》教學設計
教學目標: 1、指導學生如何制作愛心卡。 2、通過制作愛心卡,增強孩子向別人表達的情感。重點:指導學生制作愛心卡。難點:會制作你喜歡的愛心卡。關鍵:課時:1課時教具:已制作好的愛心卡、課件。學具:紙板...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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28、
長春版《最后一片銀杏樹葉》教學設計
教學目標: 1、會寫4個生字,會認真對待14個生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3、理解課文內容。重點:掌握本課生字。難點:理解課文內容。關鍵:掌握多種識記生字的方法。課時:2課時教具:課件相關...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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29、
[圖文]
長春版《老師的手》教學設計
教學目標: 1、學會8個生字,認識13個生字。 2、能夠正確、流利地朗讀課文。 3、初步理解課文的內容。重點:掌握本課生字難點:正確書寫生字。課時:2課時教具:課件、卡片。相關知識點:對手的一些認識。...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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30、
[圖文]
長春版《寵物店里的故事》教學設計
教學目標: 1、會認11個字,會寫8個字。 2、能正確地朗讀課文。 3、閱讀課文,感知課文內容,體會人與動物之間的情感。重點:認識本課生字。難點:體會人與動物間的情感。課時:2課時教具:課件。學具:卡...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2010-01-11
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