| 一、教材分析《葡萄溝》是京版義務教育課程改革實驗教材第五冊第六單元的第二十一課。本篇課文介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉——葡萄溝。課文圍繞總結句“葡萄溝真是個好... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-03-24 人氣：0 [查看詳細] |
| 教學目標：1學習抓住重點句理解自然段的方法，理解課文內容。2了解鯉魚溪的奇妙，體會村民真摯的感情，懂得愛護、保護動物。3有感情地朗讀課文。教學重點：1了解鯉魚溪的奇妙，體會村民的真摯感情。2學習抓住重... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-04-07 人氣：49 [查看詳細] |
| 【指導思想和理論依據】這篇課文是科普類課文，稍有不慎，在教學時就上成了常識課。如何將科普類課文上出語文味。我在本課教學設計上努力體現“工具性與人文性的統一”這一語文課的基本特點... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-01-27 人氣：70 [查看詳細] |
| （一）課型定位：重點課（二）本課分析：1、本課在單元中的定位：這篇課文介紹了福建省埔源村鯉魚溪的奇妙景象，以及村民們愛鯉魚的深厚感情，體現出人與動物和睦相處，人與自然的和諧發展。要讓學生重點理解鯉魚溪... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-01-26 人氣：179 [查看詳細] |
| 《和老師在一起》第一課時教學設計教學目標：1、學會11個生字,認讀4個字。ABC2、理解詞語“愛戴、必須、指路人、根基、解惑答疑”會用“必須”造句。AB... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-21 人氣：161 [查看詳細] |
| 教學目標1、學習生字。2、理解《靜夜思》這首古詩內容。3、朗讀課文，背誦課文。4、能給詩句填空。教學重點:朗讀課文教學難點:理解《靜夜思》這首古詩內容教具學具:生字卡片教學過程一、導入1、你會背哪些古... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-16 人氣：80 [查看詳細] |
| 教學目標：1.進行聯想組詞練習。通過組詞，鞏固所學的生字，通過聯想擴大詞匯積累。2.進行詞語搭配的練習鍛煉學生能恰當地進行詞語搭配，學習形容、描寫事物或人，為把句子寫具體打好基礎。3.進行修改病句的練... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-15 人氣：106 [查看詳細] |
| 教學目標：1、復習鞏固漢語拼音。2、辨析近義詞，并正確使用。3、能用另一種方法寫句子。4、進行閱讀訓練，促進積累。5、規范寫字。6、進行口語交際練習。7、學寫便條。教學重點：寫便條、用便條。教學難點：... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-05-15 人氣：163 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：靈活運用識字方法學會11個生字及新詞，體會漢字音、形、義三位一體的特點，感受漢字的形體美。能力目標：在理解詞語的基礎上，能夠用“必須”造句，能選擇合適的詞語... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：882 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：靈活運用識字方法學會學會9個生字及新詞，認讀2個字。體會漢字音、形、義三位一體的特點，感受漢字的形體美。能力目標：在理解詞語的基礎上，能區別指定的6組“形近字&rdqu... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：884 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：靈活運用識字方法學會11個生字及新詞，認讀6個字，體會漢字音、形、義三位一體的特點，感受漢字的形體美。能力目標：在理解詞語的基礎上，能夠用“繼續”造句。情感... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：821 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：認讀8個字，其中有1個多音字“和”。情感目標：能有語氣地朗讀課文，感受“我”參加家務勞動的樂趣，把自己的感受說給同學聽。能力目標：主... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：261 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會11個生字（其中“桿”和“量”為多音字）及新詞，認讀3個字，結合句子理解“直”和“才&rdq... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：233 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會12個生字新詞，認讀6個字。能力目標：能夠提出不懂的問題。情感目標：1.有感情的朗讀課文，背誦課文。2．能把自己的感受說給大家聽。教學重點：1．能夠提出不懂的問題。2．有感情的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：847 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：認讀8個生字，（其中一個多音字）。情感目標：朗讀課文。了解課文內容，體會修建半邊井的人關愛他人的品質，懂得要關心周圍的人。能力目標：鞏固“能夠提出不懂的問題&rdquo... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：243 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：1.學會15個生字及新詞,認讀7個字。2．能正確的搭配詞語。能從指定的詞語中任選2個造句。能力目標：默讀課文，繼續學習邊讀邊思考提出不懂的問題。情感目標：體會到人與人之間的美好情感... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：527 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會14個生字（其中一個多音字“沒”）及新詞,認讀7個字。能力目標：1.能從指定的詞語中選擇幾個寫一寫。2．能根據課文內容演一演。情感目標：朗讀課文，體會到... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：629 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課11個生字和由這些字組成的新詞，認讀5個字。能力目標：通過比較句子，體會到同樣的意思，可以有不同的表現方法。朗讀課文，從第3、5自然段中任選一段背誦。自選句子讀一讀或協議寫... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：437 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課生字詞。情感目標：理解課文內容，體會泉水和瀑布的優點，鼓勵學生形成勇敢和合作的品質。能力目標：學會與他人合作，體驗合作的快樂。教學重點：1.從具體的語句中體會泉水和瀑布的特... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：173 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課14個生字及新詞；認讀7個字。能力目標：1.了解句子的意思，體會因果句式的作用。2．初步學習抓住重點句理解自然段的方法。3．有感情的朗讀課文。情感目標：了解鯉魚溪的奇妙，體... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：189 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會13個生字新詞及認讀字8個。能力目標：1.能把詞語補充完整，并選擇一個造句。2.有感情的朗讀課文。情感目標：1.了解鼠狐猴小巧玲瓏，靈活無比，非常有趣的特點及生活習性，產生觀察... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：236 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：1.學會12個生字及新詞，認讀3個字。2．能恰當地進行詞語搭配。能力目標：1.有感情的朗讀課文。默讀課文2.了解課文中說的三種恐龍，能說出他們的樣子。3.學習3、4自然段的寫法，能... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：274 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課生字詞。能力目標：了解金絲猴的外形、生活習性和生活方式。情感目標：指導為什么稱金絲猴為“國寶”，懂得要保護金絲猴。教學重點：了解金絲猴的外形、生活習... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：90 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：1.學會12個生字及新詞，認讀5個字。2.體會“一直”的意思，按要求寫句子。能力目標：學習聯系上下文和生活實際理解詞句的意思。情感目標：朗讀課文，默讀課文，... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-08 人氣：172 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：1.學會14個生字及新詞，認讀8個字。2.繼續學習聯系上下文理解句子的方法。能力目標：1.有感情地朗讀課文。2.學習課文描寫外貌的方法。練習寫一個同學的外貌。情感目標：了解先天殘疾... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：404 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會11個生字(其中1個多音字)及新詞，認讀5個字。能力目標：學習辨析“同音字”與“形近字”。繼續學習聯系上下文和生活實際理解詞句的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：248 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：認讀6個字。分角色朗讀課文。情感目標：在平滑討論的過程中，感受畫中豐富的象想力，體會孩子們的善良正直，受到關愛別人、關心環境的美好心靈感染。能力目標：參與繪畫比賽，在說畫中，聯系想... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：112 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課11個生字及新詞，認讀六個生字。能力目標：1.能按要求摘錄詞語，能用“五光十色”造句。2.朗讀課文，背誦第二自然段。情感目標：1.通過對課文的學習，... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：178 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課11個生字，認讀4個字。能力目標：1.能正確地填寫詞語，摘錄課文中優美的詞語或精彩的句段。2.朗讀課文。背誦喜歡的一個自然段。情感目標：感受北海公園的風景如畫，知道北海公園... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：1000 [查看詳細] |
| 教學目標：知識目標：學會本課12個生字（一個多音字）及新詞，認讀7個字。能力目標：能用“成千上萬”、“彬彬有禮”造句。能展開想象，理解句子的意思。朗讀課... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2011-06-07 人氣：353 [查看詳細] |
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