學習目標:1、認識13個生字,會寫“回、片、皮”3個字,認識新筆畫“乛”,認識新的偏旁“王”。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-02-11 人氣:104 [查看詳細] |
一、復習漢語拼音復習目的:復習聲母韻母和整體認讀音節,區別形近、音近字母,能復習目的夠默寫并拼讀。復習準備:字母卡片、小黑板。復習過程:1、復習聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書空)、指名比賽... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2015-01-18 人氣:95 [查看詳細] |
教學目標1、認識10個生字,會寫年、左、右3個字,隨字認識”石”字旁。2、正確,流利地朗讀課文,在閱讀中領悟小熊一家的行為是一種美德。3、培養同學自學能力,能與同伴進行合作、交... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-11-26 人氣:102 [查看詳細] |
《自選商場》一課,通過插圖和文字創設了一個真實的生活情景,反映時代生活,拉近識字與生活的距離,引導學生在生活中主動識字,在主動探究中識字,感受識字的樂趣,并了解社會生活。課前布置同學跟爸爸媽媽去自選商... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-11-07 人氣:107 [查看詳細] |
教材簡析:《在家里》是人教版第一冊識字1第3課的內容。本課有一幅畫,一組有關家庭陳設和用品的詞語和一篇課文。圖畫內容是一個三口之家的夜晚,爸爸在看報,媽媽在看電視,我讓爸爸媽媽吃水果,家庭充滿溫馨。教... |
來源:會員稿件 作者:孫瓊仙 日期:2014-10-22 人氣:137 [查看詳細] |
【學習目標】1、認識“去”等12個生字,會寫“一、二、三”3個生字,認識筆畫:一。2、學會按一定順序觀察圖畫,把圖中事物與所學詞語聯系起來。3、會背誦課... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-10-15 人氣:175 [查看詳細] |
教材簡析:《在家里》是人教版第一冊識字1第3課的內容。本課有一幅畫,一組有關家庭陳設和用品的詞語和一篇課文。圖畫內容是一個三口之家的夜晚,爸爸在看報,媽媽在看電視,我讓爸爸媽媽吃水果,家庭充滿溫馨。教... |
來源:用戶投稿 作者:孫瓊仙 日期:2014-09-05 人氣:951 [查看詳細] |
教學目標:1、復習23個聲母,能正確認讀,區分相似的聲母,學會做題連線的方法。2、正確拼讀音節,能讀準聲調、前后鼻音、平翹舌音。教學重點:能正確認讀23個聲母,區分相似的聲母,能正確拼讀音節。教學難點... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-12-03 人氣:177 [查看詳細] |
教學目標:1、讀通、讀準課文2、認識12個生字,會寫“了”“子”2個生字,認識“橫撇”“彎鉤”兩個筆畫和... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-12-03 人氣:247 [查看詳細] |
情景說明:《菜園里》是人教課標版語文第一冊看圖歸類識字教學,本課的教學目標及重點是:學會本課生字“卜、又、心、風”和新筆畫“臥鉤”,認識本課所學蔬菜的名... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-09-15 人氣:334 [查看詳細] |
學習目標:1、我能認識本課的生字14個,會寫4個字。認識“”4個偏旁。2、我能正確、流利地朗讀課文。3、我有積極參加體育活動的愿望。學習重點:認識本課的生字12個,會寫4個字。... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-09-15 人氣:242 [查看詳細] |
教學目標: 1、引導學生觀察游戲的過程,培養觀察生活的能力。 2、能把自己做過的游戲說出來,互相交流,學習詢問。 3、培養口頭表達能力和交際能力。 4、培養游戲時團結合作的精神和分工能力。教學重點:交... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-08-18 人氣:120 [查看詳細] |
新課標要求教師應有一個科學的教材觀,高度重視文本的自身價值和教學價值,因此,教師要把教材當作一種資源,結合課文內容、根據學生年齡特點,發掘讀說寫結合點,優化文本的讀說寫結合點,對課文中的語言和形式進行... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-08-06 人氣:137 [查看詳細] |
生字表一(共400字)啊(ā)愛(ài)安(ān)岸(àn)爸(bà)八(bā)巴(bā)吧(ba)拔(bá)白(bái)把(bǎ... |
來源:本站原創 作者:本站 日期:2013-06-09 人氣:2575 [查看詳細] |
學習目標1、了解和認識辯論,對辯論產生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。2、寫人與人之間互相關愛的事情,要有真情實感,注意環境描寫與心理活動的刻畫。課前準備教師準備大學生電視辯論大賽的實況錄像片斷。準... |
來源:本站原創 作者:佚名 日期:2013-04-29 人氣:246 [查看詳細] |
學習內容13平平搭積木課時兩課時課型新授課教材分析關心他人是中華傳統美德,黃香九歲能溫席,孔融四歲會讓梨,時時心中有他人。課文從兒童生活實際出發,采用詩歌的體裁,講述平平用積木搭了四間房子,分別想給爺... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:397 [查看詳細] |
學習內容12、雨點兒課時兩課時課型新授課教材分析本課是一篇科學童話。通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的。雨水滋潤了萬物,花兒更紅了,草兒更綠了學習目標1、認識本課12個生... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:561 [查看詳細] |
學習內容11、我多去看看課時兩課時課型新授課教材分析北京,祖國的首都,一個人人向往的地方。本文以一個山村孩子的口吻,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。語言質樸,感情真摯... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:475 [查看詳細] |
學習內容口語交際:我該怎么辦課時1課時課型新授課教材分析書中以連環畫的形式安排了三幅圖,講小明每天幫王爺爺取牛奶,王爺爺想給他點酬勞,小明不肯要又無法拒絕,不知該怎么辦。讓學生幫小明出個好主意。學習目... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:117 [查看詳細] |
學習內容語文園地五課時兩課時課型新授課教材分析這個語文園地有五項練習,分別是復習同偏旁的字、讀詞語、比較形近字、讀句說句和讀兒歌。學習目標1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字,積累詞語。2、辨認六組形近字,... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:209 [查看詳細] |
學習內容15、一次比一次有進步課時兩課時課型新授課教材分析“只有認真仔細觀察,才能了解事物的特點”。本文采用童話故事的形式,把這一道理滲透在課文的字里行間。瞧,小燕子真是個好孩... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:487 [查看詳細] |
學習內容14、自己去吧課時兩課時課型新授課教材分析本課是一篇童話故事,講的是小鴨在媽媽的鼓勵下,自己學會了游泳;小鷹在媽媽的鼓勵下,自己學會了飛翔。故事內容鼓勵學生自強自立,自己學會生活的本領。學習目... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:320 [查看詳細] |
學習內容19、雪孩子課時兩課時課型新授課教材分析這是一篇童話,講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂,為小白兔解除災禍,最后自己變成了云朵的故事。課文以連環畫的形式出現,將水的變化常識融于故事之中,易于激發興... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:228 [查看詳細] |
學習內容20、小熊住山洞課時兩課時課型新授課教材分析住在山洞里的小熊一家想造一間木房子,可走進森林,他們始終舍不得砍樹。多少年過去了,他們仍然住著山洞。森林里的動物們很感激小熊一家,給他們送來一束束美... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:103 [查看詳細] |
教學內容:學習課文七八自然段。學習寫字。教學目標:1、繼續理解課文、能理解小熊一家寧可自己住得艱苦,始終舍不得砍樹造房子的護林之心,懂得愛護樹木,保護環境是一種美德。2、在老師的指導下,把字寫規范。導... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:101 [查看詳細] |
學習內容語文園地六課時一課時課型新授課教材分析語文園地六包括四部分內容,分別是:字的偏旁歸類,詞語搭配,認識疊詞和猜謎語。學習目標1.啟發學生采用偏旁歸類的方法復習漢字。2.通過詞語搭配練習,學習準確... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:543 [查看詳細] |
教材分析本課有三幅圖。第一幅,小兔站在南瓜地邊望著大南瓜想:怎么運走呢?第三幅,南瓜已經運到了家,兔媽媽奇怪地問小兔是怎么運回來的,小兔平靜地告訴了媽媽。小兔究竟怎樣運南瓜,這幅圖空缺,留給學生想象。... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-03-22 人氣:61 [查看詳細] |
一、熟讀、熟記《聲母表》,《韻母表》,《整體認讀音節表》;順序不能錯,中間不能遺漏,特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。二、易寫錯的字母:1、聲母:b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。2、f的第... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-01-20 人氣:375 [查看詳細] |
教學理念:“孩子們的工作就是游戲,在游戲中激發他們的思維,是他們最愿意接受的。”創設識字的情境,激發學生識字的興趣,提高識字教學的實效。教材分析:本課包括四部分內容。 第一部... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-12-03 人氣:291 [查看詳細] |
課題名稱語文園地一科 目語文年級一年級教學時間2011、10、第八周四(2個課時)執教者員村第五小學梁曉霞學習者分析學生的拼音知識還需要不斷加強鞏固,個別學困生甚至還存在認讀困難。學生已經掌握一些識字... |
來源:本站整理 作者:梁曉霞 日期:2012-01-04 人氣:494 [查看詳細] |
|